Послушный ребенок – хорошо или плохо? Реальная история
Какие дети самые хорошие? Послушные. Не так ли? А хорошо ли это для самого ребенка? Задайте себе этот вопрос. Возможно, ответ вас ужаснет. Минимум – неудачники, максимум – невротики и потенциальные жертвы. Вот кто вырастает из послушных детей. Хотите своему чаду такую судьбу? Если да – закрывайте страницу. Если нет – дочитайте статью до конца.
Содержание
Как мой сын появился на свет?
Во-первых, незапланированно. Во-вторых – неожиданно. Я не хотела ребенка.
Жизнь только начиналась, с работой не ладилось, муж зарабатывал мало и не мечтал о наследнике. Но первая беременность перевернула всю нашу жизнь.
До и после
Не секрет, что для многих женщин рождение первенца делит жизнь на «до» и «после». Со мной было так же. Я больше не была маленькой девочкой, принцессой и милым солнышком. Я взрослая женщина и мать. Это было непривычно и неприятно. Радость, о которой все говорят, не появилась и счастья не прибавилось. Вместо этого — изъяны фигуры и послеродовая депрессия.
Страхи
Кроме прочего, появились страхи за себя, за ребенка, за мужа.
Вторая причина — моя несостоятельность. Я считала себя плохой матерью: невнимательной, несерьезной и ничего не знающей. Это и заставило искать ответы. И я начала читать.
Смена приоритетов
В ту пору интернет не был распространен (конец 1990-х), и мы довольствовались книгами и журналами. Они стали моими помощниками на протяжении следующих 5 лет.
Книги этих авторов серьезно повлияли на мое мировоззрение и отношение к воспитанию:
- Б. Спок;
- М. Монтессори;
- Дж. Грей;
- Я. Корчак.
Скажу честно, они повлияли не только на воспитание, но и на отношение к ребенку. Спала тяжесть ответственности, и я посмотрела на материнство с совершенно другой стороны. Как сказал Бенджамин Спок: «Воспитание ребенка не будет сложным делом, если вы сами не будете его усложнять…». И это так.
Кроме того:
- я позволила сыну развиваться в его собственном ритме;
- видела его сильные стороны;
- спокойно принимала недостатки;
- не «лепила» из него идеал.
Но главное, я поняла: послушный ребенок – это серьезные проблемы в будущем.
Становление и выход в совет
Итак, моему мальчику уже 4 года, пришло время идти в детский сад. Полученные мною знания помогли и здесь повернуть ситуацию в несколько иное русло.
Детский сад
Что же мы сделали:
- Мы отдали сынишку в частный детский сад. В то время это было очень дорого, мне пришлось устроиться на вторую работу.
- Мы взяли за правило расспрашивать сына о том, что было в детском саду, о воспитательнице и ее отношении к детям.
- Иногда мы приходили неожиданно: нам было важно знать, что с нашим ребенком все в порядке.
- Мы познакомились с другими родителями, узнали их мнение об этом учреждении и людях, которые там работают.
Внимание!
Иногда это просто вопрос безопасности!
Школа
Что касается школы, то здесь мы предоставили ребенку почти полную свободу действий. Было поставлено только одно условие – выполняй необходимый минимум, а в остальном ты свободен.
Результаты были неожиданными.
Саша не стал одним из лучших учеников, да и вел себя неидеально. Но зато в нем проявился огромный творческий потенциал и бурное самовыражение:
- участие в художественной самодеятельности школы;
- плаванье;
- интерес к биологии и химии.
Позже появился медицинский кружок, углубленное изучение химии и английского (с репетиторами). Но главное — все это абсолютно добровольно!
Взаимоотношения
Хочу сказать несколько слов о том, чего нам удалось избежать:
- Во-первых, ошибок наших мам и бабушек: опека, контроль, порождающие вранье и двойные стандарты, критика и наказание, отчуждение и непонимание. Всего это не было в нашей жизни.
- Во-вторых, мы не испытали конфликта поколений, у нас с сыном дружеские и доверительные отношения.
- В-третьих. Мы не вырастили забитого и зажатого человека-раба, готового верить и подчиняться чему и кому угодно. Его не научили «слушаться». Вместо этого он научился критически мыслить и делать выводы.
Старшее поколение
Думаю, стоит упомянуть о том, что наш с мужем подход к воспитанию был для старшего поколения шоком. Нас считали ненормальными. При этом не было ни одного стоящего аргумента «против». Самый внятный ответ – так никто не делает. На этом доводы заканчивались.
Они возмущались нашему равнодушию по поводу замечаний в дневнике, неудовлетворительного поведения, отсутствия школьной формы и прочего «неформализма».
Здесь в ход шла вся «тяжелая артиллерия»:
- страшилки про тюрьму и работу дворником;
- плохие прогнозы;
- слезы, угрозы, требования;
- приведение примеров своей жизни на зарплату в 100 рублей (в советское время) и т. д.
И лишь успехи ребенка положили конец этим прениям.
Мои действия
Немного расскажу о методике нашего воспитания, вернее, о ее отсутствии. Мы с мужем, а впоследствии я сама никогда не воспитывали ребенка. Мы общались, искали компромиссы, давали возможность обжигаться.
Мы никогда не строили из себя идеальных родителей, да и не были таковыми. Все наши пороки и недостатки видел наш сын. Зачастую он видел не лучший пример. Зато он видел правду.
На чем мы строили наши отношения?
На трех «китах»:
- общение;
- понимание;
- отсутствие контроля.
Диалог
Общение — вот главный ключ к отношениям. В чем же его секрет?
- Первое – умение слушать. Не говорить, не спорить, не навязывать, а слушать и задавать вопросы.
- Второе – умение слышать. А это значит вникать в проблемы малыша по-настоящему. Общаться с ребенком как со взрослым, не преуменьшая и не обесценивая его переживаний.
Вспоминаю себя
Детство. Подростковый возраст. Юность. Очень важно вспомнить себя в те годы, все глупости и ощущения. Вспомнить себя семилетним, десяти- или пятнадцатилетним. Тогда будет легче понять своих детей. Каждый из нас был таким и проходил нечто подобное.
Свобода и ответственность
Еще один аспект – свобода. Ее противовес – ответственность. Что это такое? Отсутствие тотального контроля, опеки, возможность совершать ошибки и быть «плохим» мальчиком.
Этот аспект можно назвать самым сложным, ведь любая мать подсознательно хочет защитить, уберечь, вмешаться. В эти моменты очень важно удержаться от инстинктов и включить разум. Здесь важно понять — ребенок не нуждается в вашей опеке, он хочет познавать мир. И имеет на это право.

Смысл в том, чтобы дать сыну максимум свободы в пределах его возраста, но при этом соблюдать разумные границы. Это не вседозволенность, это возможность учиться. Выбор друзей, подготовка домашних заданий, выбор одежды и увлечений — все это оставлялось на выбор ребенка. Мы практически не вмешивались.
Труд и его польза
Здесь мы также поступили вопреки общепринятым правилам:
- приучили сына к мысли, что бесплатный труд – недопустим;
- научили его говорить нет и ставить свои интересы на первое место;
- научили перестать винить других в своих проблемах, а решать их самостоятельно;
- научили постоять за себя.
У нас появилось правило: если что-то не нравится, возьми и сделай по-другому.
Приведу несколько примеров:
В нашей семье был практически запрещён телевизор и компьютерные игры. Говорю «практически», так как время от времени мы позволяли себе побаловаться. Но нечасто. При этом никто от этого не страдал. Было просто некогда. Мой сын рано научился вождению. В 15 лет он уже имел права и водил наш старый «жигуленок». А в 16 он возил на рынок фрукты и овощи с дачи и продавал их. Вырученные деньги он оставлял себе и покупал все, что хочет. Мой мальчик рано узнал, что такое деньги и как их зарабатывать. Он учился распоряжаться ими и привыкать к тому, что не стоит жить от зарплаты до зарплаты. Он понял – трудись на себя и будешь сыт всегда.
Немного об алкоголе…
Может, я скажу крамольную вещь, но я никогда не запрещала сыну ни пить, ни курить, ни гулять с друзьями. Я не боялась плохих компаний и позволяла ему практически все. Иногда он возвращался под утро, а я не спала всю ночь.
Почему так?
- Во-первых, потому что запретный плод всегда сладок.
- Во-вторых, потому что было доверие.
- В-третьих, потому что я хотела, чтобы мальчик вырос настоящим мужчиной, а для этого нужно пройти все.
На то время мы с мужем уже были в разводе. Мне приходилось воспитывать ребенка одной.
Просьба моралистам и педагогам не осуждать меня. Мой метод дал результаты, а это главное!
Долгожданные результаты
Сейчас моему Саше 19, у нас дружеские отношения, но общаемся мы нечасто. Я не живу его жизнью. У меня своя жизнь и своя семья. Я не читаю моралей, не принимаю за него решений. Я не выбирала для него ВУЗ и не помогала с поступлением.
Учеба и дальнейший рост
Престижная медицинская академия, учеба на бюджетном отделении, повышенная стипендия и ночные подработки – вот результаты «воспитания». Колоссальная нагрузка и серьезные успехи. Хорошо это или плохо? Время покажет.
Личная жизнь моего сына
Русская красавица с косой и большими глазами, одногодка и отличница – так можно описать девушку, с которой живет мой сын. Вот уже год, как они вместе. Она пишет стихи и даже издается. Несмотря на юный возраст, ее стихи знают и любят многие.
Как будет дальше – не известно, но сейчас они счастливы и довольно успешны для своих лет.
Вывод
Что же сказать в заключение? Любите своих детей, живите и признавайте их право на жизнь. Не воспитывайте и не навязывайтесь, не требуйте послушания, вместо этого учите их думать и делать. Не отказывайтесь от собственных интересов. Потому что именно в этом и заключается жизнь. Будьте счастливы!